lunes, 21 de mayo de 2012 
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Cursos

Habilidades del Coaching


  • MODALIDAD: A Distancia
  • OBJETIVOS:

    • Aprender qué es el coaching y el proceso.
    • Entender cómo el coaching mejora la dirección.
    • Manejar herramientas de coaching de forma pertinente para la optimización de resultados y la satisfacción de los equipos de trabajo.
    • Desarrollar las actitudes básicas. 
    • Aprender a establecer un clima de seguridad afectiva para que afloren los talentos y la creatividad del equipo.
    • Saber evaluar el proceso aprendiendo de los resultados.
    • Adquirir conocimientos de la psicología útiles para el trabajo con personas.

  • CONTENIDOS: 

    •  Qué es coaching
      Aplicación del coaching en empresas y otras organizaciones. Definiciones. ¿qué es un coach?. Distintas orientaciones y formas de ejercer el coaching.
    • El proceso de coaching
      Fases del proceso de coaching. Cómo se desarrolla el proceso: las sesiones. Por que no funciona un proceso de coaching y qué hacer en esos casos.
    • Actitudes básicas del directivo-coach
      La responsabilidad del proceso. Primera actitud necesaria: autenticidad, congruencia y transparencia. Segunda actitud necesaria: empatía. Tercera actitud necesaria: aceptación o consideración positiva incondicional.
    • Competencias conversacionales y de relación
      Trabajadores cuyo trabajo se realiza conversando. Atención y escucha activa. Estilos de comunicación.
    • Coaching de equipos
      Evaluación rápida del equipo. Crear un mejor ambiente de trabajo para el desarrollo del potencial del equipo. Descubrir las motivaciones del equipo.
    • Evaluación del proceso
      El seguimiento sesión a sesión. Elementos de definición del éxito en la consecución de la meta y de evaluación de coach y coachee.
    • Conceptos psicológicos clave para el ejercicio del coaching
      Autoestima. Emociones. Organismo. Percepción o campo perceptivo. La persona según las distintas escuelas psicológicas. Proactividad. La tendencia actualizante.

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