Cursos
EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN (Cual. Prof. Educación Infantil)
Modalidad:
DistanciaTC
" 1º PERIODO FORMATIVO" style='font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt'>
Duración:
Tipo CTC
" 1º PERIODO FORMATIVO" style='font-size:12.0pt;mso-bidi-font-size:10.0pt'>
Objetivos:
Desarrollar
los recursos expresivos y comunicativos del niño y la niña como medio de
crecimiento personal y social.
Contenidos:
BLOQUE
1. EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN INFANTIL
La
expresión
La
comunicación
Pautas para
el análisis de situaciones comunicativas
Elementos
del contexto. Análisis e incidencia
Recursos
propios de la lengua oral
Recursos
propios de la lengua escrita
Recursos
propios de los lenguajes gráficos
Desarrollo
expresivo y comunicativo en el niño o niña
Maduración
y adquisición de los lenguajes
Desarrollo
fisiológico
Socialización
y comunicación
Afectividad
y desarrollo comunicativo
Recursos
expresivos propios de esta etapa infantil
La escucha,
la atención, los mensajes expresivos y comunicativos en el niño o niña
Indicadores
para el desarrollo de la capacidad expresiva y la detección de alteraciones
Pautas
e instrumentos de observación
Recursos
didácticos para el desarrollo de la capacidad expresiva
Aspectos
pedagógicos y estrategias didácticas
La
comunicación del Técnico o Técnica con los niños y las niñas
BLOQUE
2. CARACTERÍSTICAS, ESTRATEGIAS EN LA INTERVENCIÓN, RECURSOS Y ACTIVIDADES
SOCIOEDUCATIVAS PARA FAVORECER LOS DISTINTOS MODOS DE EXPRESIÓN INFANTIL
La
expresión oral
La
expresión musical
La
expresión lógico matemático
La
expresión corporal
La
representación plástica
Otros
sistemas de expresión y comunicación
Los
elementos audiovisuales
BLOQUE
3. LA EXPLORACIÓN DEL
LENGUAJE ESCRITO EN LA
INFANCIA
Lectura y
prelectura
Literatura
infantil
Recursos y
actividades
Selección
de materiales escritos y orales
La
biblioteca infantil
Valores
sexistas en textos e ilustraciones de la biblioteca infantil
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