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Español: Curso Básico

• MODALIDAD:  A Distancia
  
• OBJETIVOS: Describir y narrar en términos sencillos aspectos de su pasado, presente y futuro. Describir sentimientos y estados de ánimo. Hablar de planes. Expresar opiniones sencillas sobre temas variados y de actualidad. Conocer recursos con los que desenvolverse en situaciones cotidianas, relacionadas con necesidades inmediatas.
  
• CONTENIDOS:
  
  
  
  • Presentación: Presentarse en clases. Alfabeto. Deletrear. Recursos para la clase.
    
  •  Saludos: Presentar y saludar. Género de los adjetivos de nacionalidad. Profesiones. Género de las profesiones. Verbos ser y tener (I). Verbos regulares en presente. Números 0 – 20. Entonación interrogativa. Estilo formal e informal: tú o usted. Mapas de España y América.
    
  • Familias: Describir a la familia. Plural de los nombres. Preposiciones de lugar: debajo / encima / al lado / delante / detrás / entre / en. Adjetivos posesivos. Demostrativos. Decir la hora. Horarios del mundo.  Números 21- 5000. Acentuación. La familia hispana.
    
  • El trabajo: Hablar de hábitos. Verbos reflexivos. Verbos irregulares: empezar, volver, ir, venir Preposiciones de tiempo. Los días de la semana. Hablar de horarios de trabajo. Lugares de trabajo. Hablar del desayuno. Desayunos del mundo. Pronunciación de la /g. Lenguaje gestual.
    
  •  La casa: Describir una casa. Números ordinales: 1º - 10º. Vocabulario: muebles y cosas de casa. Hay / está. Inscribirse en un hotel. Pronunciación de la /k. Viviendas de España.
    
  • Comer: Pedir comida en un restaurante. Platos de cocina española. Comer fuera. Vocabulario de tiempo libre. Verbo gustar. Escribir un anuncio. Imperativos regulares afirmativos. Dar y entender instrucciones Productos de América. I Pronunciación y distinción de /b/ y /v. Cocinas del mundo.
    
  • El barrio: Comprar un billete de metro. Instrucciones para ir en metro. Imperativos irregulares. Pedir favores y dar órdenes. Estructura ¿Puede(s) + infinitivo? Los verbos ser y estar (II) Pronunciación y distinción de /r/ y /rr. Música latina.
    
  • Salir con los amigos:  Recursos para concertar una cita por teléfono. Verbo quedar. Hablar de acciones en desarrollo: estar + gerundio + pronombres reflexivos. Entonación exclamativa. Descripción física y de carácter. Los sábados por la noche.
    
  • De vacaciones: Preguntar e indicar cómo se va a un lugar. Vocabulario de la ciudad: farmacia, correos. Pretérito indefinido de los verbos regulares. Pretérito indefinido de los verbos ir y estar. Acentuación Hablar del tiempo. Los meses y estaciones del año. Vacaciones en España.
    
  • Compras:  Recursos para compras.  Adjetivos y pronombres demostrativos. Pronombres de objeto directo: lo, la, los, las Los colores. Describir la ropa. Concordancia nombre y adjetivo. Pronunciación y distinción de /g/ y /j. Comparar. Adjetivos descriptivos de ciudades. Pintura española e hispanoamericana.
    
  •  Salud y enfermedad: El cuerpo humano. Hablar de enfermedades y remedios. Verbo doler Sugerencias: ¿Por qué no …? Hábitos en el pasado. Pretérito imperfecto. Hablar de planes e intenciones. Voy a + infinitivo. Reglas de acentuación. Mismo idioma, diferente carácter.
    
  • Biografías:  Interrogativos y su acentuación. Narrar. Fechas y números. La Alhambra de Granada.
    
  • Costumbres: Pretérito indefinido. Forma y uso del pretérito perfecto. Hay que / (no) se puede Acentuación palabras agudas, llanas, esdrújulas. Bodas del mundo.
    
  • Predicciones: Me gustaría + infinitivo. Forma y uso del futuro imperfecto. Oraciones condicionales: Si tengo tiempo, iré a verte. Pronombres de objeto directo e indirecto. Reglas de colocación de la tilde. Machu Picchu.
    
  • Antes y ahora: Pretérito imperfecto. Comparativos y superlativos. Instrucciones para ir a un sitio. Los diptongos. Buenos Aires.
    
  • Cocinar: Comprar y vender por teléfono. Indefinidos: algo / nada, alguien / nadie, algún / ningún. Vocales que no forman diptongos. Estructuras verbales impersonales con el pronombre se. Comer fuera.
    
  • Consejos: Imperativo afirmativo y negativo. Estados de ánimo: ser / estar. Presente de subjuntivo con formulas de cortesía. II Pronunciación y distinción de /b/ y /v. Emigrar a otro país.
    
  • El periódico: Hablar de condiciones de trabajo. Oraciones temporales: Cuando estaba esperando el autobús, me robaron el bolso. Pretérito pluscuamperfecto. Estilo indirecto. Oposición de /p/ y /b/ Escritores de habla hispana.
    
  • Tiempo  libre: Llevar + gerundio. Pretérito indefinido / Pretérito perfecto. Opinar: A mí me parece, yo creo / pienso, (no) me interesa. A mí, también / A mí tampoco. Pronunciación de la consonante z (/?/) Fiestas del mundo.